CONCLUSION Y CIERRE DE CURSO

A LO LARGO DEL CURSO HEMOS DESARROLLADO EL ÁMBITO DE TODO LO VISTO EN CLASE ES LO QUE TENDREMOS QUE LOS USUARIOS QUE LEEN ESTE BLOG SEPAN QUE LA EDUCACIÓN TAMBIÉN DEBERÍA DETENER UN PEQUEÑO ESPACIO EN LA EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS, QUE LOS TELÉFONOS O TABLETAS PUDIERAN TENER ACCESO A ESTA HERRAMIENTA YA QUE SERÍA UNA REVOLUCIÓN GRANDE PARA LOS NIÑOS Y SABER CÓMO INNOVAR A LOS PROFESORES, QUE A LO MEJOR TIENEN ALGÚN MIEDO POR INGRESAR A UNA COMPUTADORA O EL HECHO DE CAMBIAR SU CLASE CÓMO ANTES SE DABA.

TAMBIÉN SABIENDO QUE ESTAS HERRAMIENTAS ¡NO DEBEN SUPLIR AL PROFESOR!

EL PROFESOR DEBE DE TENER DIFERENTES ROLES LOS CUÁLES EN UNO DE ELLOS ES QUE DEBE DE INVESTIGAR Y APLICAR CORRECTAMENTE ESTE TIPO DE HERRAMIENTAS. LAMENTABLEMENTE LAS LEYES AÚN NO SON LAS FACTIBLES PARA QUE TODO UN PAÍS CUENTE CON ACCESO A INTERNET, YA SEA POR FALTA DE CORRIENTE ELÉCTRICA O PORQUE LOS EQUIPOS DE COMPUTO SON DEMASIADOS CAROS Y POR ELLO SE TENGA UNA BRECHA DIGITAL INCREÍBLEMENTE GRANDE Y QUE ESTO ATRASE MUCHO A LA NUEVA EDUCACIÓN QUE SE PRETENDE DESDE EL SEXENIO PASADO, QUE ERA HABILITAR TODA UNA RED A NIVEL NACIONAL.

¡MUCHAS GRACIAS A TODAS LAS PERSONAS QUE SE TOMARON SU TIEMPO PARA LEER ESTE BLOG, DE TODO CORAZÓN MUCHAS GRACIAS EL ESCRIBIR ESTO ES DE TODO CARIÑO Y PORQUE ME GUSTA HABLAR DE DIFERENTES TEMAS!

¡MUCHAS GRACIAS PROFESOR POR LA ENSEÑANZA DADA EN CLASES Y LA ATENCIÓN A TODAS LAS DUDAS QUE PODRÍAN SURGIR EN CLASE!

CON ESTA ÚLTIMA ENTRADA ME DESPIDO

  

SITIOS WEB PARA LA EDUCACION CON TICS

HABLAREMOS ACERCA DE SITIOS O COMPLEMENTOS WEB QUE NOSOTROS PODEMOS MOSTRAR A NUESTROS ESTUDIANTES, A LA HORA DE COMPRENDER UN TEMA QUE ELLOS NO LES HALLA QUEDADO BIEN EN CLARO. LOS CUALES SON LOS SIGUIENTES:

1. VISITAS VIRTUALES: 
• DESDE TU COMPUTADORA PODRÁS ACCEDER A VISITAS GUIADAS A MUSEOS, ZONAS ARQUEOLÓGICAS Y MONUMENTOS. ESTOS RECORRIDOS SE HACEN EN 360° , LO CUAL PARA UN NIÑO SI NO CONOCE ALGUNA ZONA DE INTERÉS PONIÉNDOLE ALGÚN RECORRIDO VIRTUAL DE ESTOS MEZCLANDO LA TECNOLOGÍA CON LOS EDIFICIOS SERÍA UNA FORMA DE IMPACTAR EL MUNDO QUE TIENE EL ALUMNO. CUALQUIER PERSONA PUEDE VISITAR ESTE TIPO DE PÁGINAS EN DIFERENTES ZONAS DE GOOGLE TAMBIÉN SE PUDE ACCEDER.  
• A CONTINUACIÓN SE PRESENTARÁN VARIOS ENLACES PARA QUE LOS PULSEN Y  VAYAN DIRECTO A UN RECORRIDO VIRTUAL:
• https://inba.gob.mx/sitios/recorridos-virtuales/museo-nacional-de-arquitectura/
• https://www.inah.gob.mx/paseos/virreinato/
• https://www.inah.gob.mx/paseos/sitioteotihuacan/mapa.html
2. SIMULADORES EDUCATIVOS:
• PERMITE AL ESTUDIANTE APRENDER DE MANERA PRÁCTICA, A TRAVÉS DEL DESCUBRIMIENTO Y LA CONSTRUCCIÓN DE SITUACIONES HIPOTÉTICAS. TIENE LA VENTAJA DE PERMITIRLE AL ESTUDIANTE DESARROLLAR LA DESTREZA MENTAL O FÍSICA A TRAVÉS DE SU USO Y PONERLO EN CONTACTO CON SITUACIONES QUE PUEDEN SER UTILIZADAS DE MANERA PRÁCTICA.
• A CONTINUACIÓN SE PRESENTARÁN VARIOS ENLACES PARA QUE LOS PULSEN Y  VAYAN DIRECTO A LOS SIMULADORES EDUCATIVOS:
• http://www.spongelab.com/index.cfm
• http://www.solarsystemscope.com/
• http://artificial-planet.uptodown.com/
3. SIMULADORES O SITIOS WEB DONDE PUEDES DESCARGAR LIBROS:
• ESPACIOS EN LA WEB DONDE SE PUEDEN DESCARGAR LOS LIBROS DE UNA FORMA GRATUITA, PUEDES DESCARGAR EL TEMA QUE QUIERAS Y CON ESTO FOMENTAR EL HABITO DE LEER AUNQUE SEA UN E-BOOK O LIBRO DIGITAL.
• A CONTINUACIÓN SE PRESENTARÁN VARIOS ENLACES PARA QUE LOS PULSEN Y  VAYAN DIRECTO A LOS SITIOS DONDE PUEDEN DESCARGAR LIBROS:
• https://www.elejandria.com/
• https://espanol.free-ebooks.net/
• https://freeditorial.com/es
4. PRUEBAS O EXÁMENES:
• SON PEQUEÑOS TEST QUE SUBEN USUARIOS DE DIFERENTES TEMAS DE EXAMEN LOS CUALES AL SER CREADOS POR UN USUARIO SE UTILIZARÁN PARA QUE SEA MÁS FÁCIL EL ESTUDIO DE LA MISMA. LO CUAL PUEDE SER FACTIBLE PORQUE CON ESTO EL ALUMNO PUEDE BUSCAR UN TEST DE LA MATERIA QUE LE GUSTA
• A CONTINUACIÓN SE PRESENTARÁN VARIOS ENLACES PARA QUE LOS PULSEN Y  VAYAN DIRECTO A LOS SITIOS DONDE PUEDEN VISUALIZAR PEQUEÑOS TEST:
• https://www.thatquiz.org/tq/practicetest?cz5u7s4w14388
• https://es.educaplay.com/recursos-educativos/1286694-ortografia_y_redaccion.html
• https://www.buzzfeed.com/mx/javieraceves/hidalgo-al-menos-hizo-algo 

INTEGRACIÓN DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN

INTEGRACIÓN DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN

• GENERA UN IMPACTO
• HACE MÁS PRÁCTICOS LOS MATERIALES DIDÁCTICOS.
• HACER MÁS ATRACTIVO LA FORMA DE ENSEÑAR.
• GENERAR INTERACCIÓN EN LOS EDUCANDOS.
• OBTENER MAYOR COMODIDAD SIN CAER EN ZONA DE CONFORT.
• INTEGRAR A LA NUEVA GENERACIÓN ESTUDIANTIL A LOS NUEVOS AVANCES TECNOLÓGICOS.
• PERDER EL MIEDO A LOS CAMBIOS A NIVEL PERSONAL Y PROFESIONAL.

VENTAJAS:

1. TIEMPO EN  EL AULA.
2. RECURSOS CON LOS QUE CUENTA TANTO MATERIALES COMO PERSONALES.
3. LOGRA GENERAR UN CAMBIO SIGNIFICATIVO BASADO EN EL TIEMPO Y ESPACIO
4. LOS RÁPIDOS PROGRESOS DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN.
5. LAS TECNOLOGÍAS AUGURAN EN EL CAMPO EDUCATIVO.
6. LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICO SON EFICACES Y MOTIVANTES.

EL PROCESO DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN TIC's

¿CÓMO DEBE DE SER EL PROCESO DEL DOCENTE CUANDO ESTE DE CLASES CON LAS TICS?

LAS TICS (TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN) REPRESENTAN UN NUEVO PARADIGMA, NO TIENE QUE ESTAR PELEADO CON EL ENFOQUE EDUCATIVO CONSTRUCTIVISTA, LA UTILIZACIÓN DE LAS TICS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DISTA DE SER UN MODELO O ACTUALIZACIÓN. ES DECIR UN MEDIO POR EL CUAL SON UNA HERRAMIENTA PARA QUE EL ALUMNO CAMBIE LA MANERA DE VER SUS CLASES E INFORMACIÓN.

EL ROL DEL DOCENTE: EXISTE UNA RELACIÓN SIMBIÓTICA ENTRE EL DOCENTE Y ESTUDIANTE CON EL USO DE LAS TICS. SE PUEDEN ENCONTRAR LOS SIGUIENTES ROLES.

• FACILITADOR DEL PROCESO DE ENSEÑANZA:
• EL PROFESOR PASA DE SER UN EXPERTO A CONTENIDOS A UN FACILITADOR DE APRENDIZAJE DONDE VA A REQUERIR DE ENSEÑAR EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE PARA LOS ESTUDIANTES.
• CONSEJERO/ORIENTADOR:
• EL PROFESOR DEBE ORIENTAR AL ESTUDIANTE Y HACER ÉNFASIS EN LA IMPORTANCIA QUE TIENE EL PROCESO AUTODIDÁTICO Y PROCESO INTELECTUAL DEL ALUMNO. DEBE CONDUCIR Y HACER UN SEGUIMIENTO DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES, GUIARLOS Y SOLUCIONAR DUDAS.
• DISEÑADOR:
• EL PROFESOR JUEGA UN PAPEL MUY IMPORTANTE EN EL DISEÑO DE MEDIOS, MATERIALES Y RECURSOS QUE DEBEN SER ADAPTADOS A LAS CARACTERÍSTICAS PROPIAS DE LOS ESTUDIANTES.
• ASESOR:
• EL PROFESOR DEBE DE SER CAPAZ DE GUIAR A LOS ALUMNOS EN EL DESARROLLO DE EXPERIENCIAS COLABORATIVAS, MONITORIZAR EL PROGRESO DE LOS ESTUDIANTES Y PROPORCIONAR EN TODO MOMENTO LA RETROALIMENTACIÓN.
• INVESTIGADOR:
• EL DOCENTE DEBE DE SER INVESTIGADOR DE SU PROPIO QUEHACER. DEBE SER UN ESPECIALISTA DEL SABER, ABIERTO AL CAMINO DE LA INVESTIGACIÓN Y ACTUALIZACIÓN.
• ORGANIZADOR:
• EL PROFESOR DEBE ESTABLECER UNA AGENDA PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD FORMATIVA, DONDE INCORPORE LOS OBJETIVOS, REGLAS DE PROCEDIMIENTOS PARA QUE LA ENSEÑANZA SEA PUESTA EN PRACTICA MEDIANTE UNA PLANIFICACIÓN.

 CONSIDERACIONES DEL ROL DEL DOCENTE CON TICS

1. LAS TICS NO SUPLANTAN AL PROFESOR, SON UNA HERRAMIENTA QUE DEBE SABER UTILIZAR PARA ENSEÑAR A PRENDER.
2. LA TUTORÍA DOCENTE, EL DOCENTE DEBE APOYAR, ANIMAR, MOTIVAR, GUIAR, RESOLVER, FOMENTAR Y EVALUAR TODA LA ACTIVIDAD ESTUDIANTIL Y LAS TICS.
3. LA EVALUACIÓN ES TRANSPARENTE Y SE PUEDE REALIZAR EN TODAS LAS ETAPAS DEL PROCESO EDUCATIVO.
4. LO CONVIERTE EN UN REFORMULADOR DEL QUE HACER DIDÁCTICO AL SER LA DISTANCIA QUIEN LE ENSEÑARÁ AL ESTUDIANTE AL APRENDER.