¿QUÉ ES LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL?
PARA EMPEZAR DEFINAMOS QUE ES ALFABETIZACIÓN "HACE REFERENCIA AL APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA Y LECTURA". TENIENDO EN CUENTA ESTA DEFINICIÓN SE REFIERE "APRENDER A UTILIZAR LOS DIFERENTES MEDIOS DE COMUNICACIÓN EXISTENTES".
LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL ES NECESARIA
PORQUE EN ESTE MOMENTO ACTIVIDADES PRODUCTIVAS Y ACADÉMICAS SE DESARROLLAN
DESDE LAS TECNOLOGÍAS AVANZADAS, Y LOS SUJETOS Y COMUNIDADES REQUIEREN DE ELLAS
PARA DESARROLLARSE A PLENITUD.
LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL ES UN PROCESO QUE AFECTA A 4 DIMENSIONES, COMO LAS SIGUIENTES:
- OPERATIVA: LA CAPACIDAD DE USAR LOS ORDENADORES Y LAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN.
- SEMIÓTICA: LA COMPETENCIA EN EL USO DE TODOS LOS LENGUAJES QUE CONVERGEN EN EL NUEVO UNIVERSO MULTIMEDIA.
- CULTURAL: UN NUEVO ENTORNO INTELECTUAL PARA LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN.
- CÍVICA: UN NUEVO REPERTORIO DE DEBERES Y DERECHOS EN RELACIÓN CON EL NUEVO CONTEXTO TECNOLÓGICO.
LA UNESCO PLANTEO DENOMINARLA "MEDIOS DE COMUNICACIÓN BASADOS EN TECNOLOGÍAS DIGITALES", YA QUE ESTAS ESTÁN REFERIDAS A LAS CAPACIDADES Y COMPETENCIAS INDIVIDUALES/COMPETITIVAS QUE VAN MÁS ALLÁ DEL CONOCIMIENTO TÉCNICO Y OPERATIVO.
¿QUIÉN ESTÁ IMPLICADO EN LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL?
ES UN PROCESO QUE NOS INVOLUCRA A TODOS, COMO INDIVIDUOS Y MIEMBROS DE UNA SOCIEDAD. EL ESFUERZO DE ALFABETIZAR CORRESPONDE A LOS SISTEMAS EDUCATIVOS FORMALES E INFORMALES, LAS FAMILIAS. INSTITUCIONES CÍVICAS Y LA SOCIEDAD.
¿QUÉ ES LA BRECHA DIGITAL?
UN ESTUDIO PUBLICADO EN EL JOURNAL OF TECHNOLOGY, LEARNING AND ASSESSMENT SUGIERE QUE EN LUGAR DE CONSIDERAR LA BRECHA DIGITAL COMO UN PROBLEMA DE ACCESO A LA TECNOLOGÍA, ESTÁ DEBE DEFINIRSE COMO UN TEMA DE ALFABETIZACIÓN.
DEFINAMOS LO QUE ES BRECHA: PALABRA QUE HACE REFERENCIA A UNA RUPTURA, EN ESTE CASO EN LA VIDA DIGITAL DE NUESTRA MODERNA SOCIEDAD. LA BRECHA DIGITAL ES TODA AQUELLA DESIGUALDAD AL MOMENTO DE ACCEDER A LA TECNOLOGÍA, BASADA EN FACTORES DE INGRESOS O EDUCACIÓN.
LA BRECHA DIGITAL DEBE DEFINIRSE COMO UN PROBLEMA SERIO DE ALFABETIZACIÓN. LA MEJOR DEFINICIÓN DE ALFABETIZACIÓN DIGITAL SE REFIERE A LOS HÁBITOS DE LOS NIÑOS EN SU INTERACCIÓN CON LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN PARA EL APRENDIZAJE, EL TRABAJO Y LA ENTRETENCIÓN.
UNA DE LAS RECOMENDACIONES DE LOS EXPERTOS ES "QUE LOS COLEGIOS AUMENTEN LAS TAREAS Y LOS CURSOS QUE FOMENTAN LOS HÁBITOS DE ALFABETIZACIÓN DIGITAL".
LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL DEFINIDA POR ALFONSO GUTIÉRREZ COMO ALFABETIZACIÓN MÚLTIPLE:
CAPACITACIÓN TECNOLÓGICA + INTERPRETACIÓN DE LA INFORMACIÓN.
ES MÚLTIPLE YA QUE ABARCA 3 DIMENSIONES:
- LA ALFABETIZACIÓN LINGÜÍSTICA.
- LA ALFABETIZACIÓN ÉTICA O MORAL.
- LA ALFABETIZACIÓN RELACIONAL O SOCIAL.
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